Teknik i tiden
Ämnen:
Teknik/svenska/historia (so, no, geografi… egentligen obegränsat antal ämnen beroende på projektets utformning rent tidsmässigt – ett arbetspass, en dag, en vecka?)
Syfte:
Fördjupad förståelse för hur teknikutveckling och samhällsutveckling är sammanlänkat. Insikt om att teknik inte är detsamma som elektronik.
Material:
Som utgångspunkt A3-papper och pennor, i förlängningen behövs materialet anpassas till projektets utformning.
Utformning: Projektet startas lämpligtvis med en eller ett par arbetspass i valfri form kring de olika tidsepokerna så att eleverna har någon form av förförståelse. Dela in eleverna i grupper, och ge varje grupp en tidsepok att jobba utifrån; exempelvis stenåldern, järnåldern, medeltiden, dagens storstad…
Eleverna får gruppvis göra varsin tankekarta kring vad de tror att folket använde sig av för teknik, hur lagade man mat? Sov? Värmde sig? Klädde sig? Skaffade mat till hemmet? Kommunicerade med andra människor? Förflyttade sig från en punkt till en annan? Etc.
Tankekartorna jämförs i en helgruppsdiskussion vid arbetspassets slut. Vilka likheter finns det? Vilka är de största skillnaderna? Vad finns det för för/nackdelar? Använder sig alla tidsepoker av tekniska lösningar? Hur?
Uppföljning:
• ”Test” i form av gissningslek – vilken epok kommer jag från om jag …?
• Samarbete med fler ämnen, över längre tid – modellbyggen, mer ingående förklaringar av hur samhällen var uppbyggda. De frågor och svar eleverna stöter på under arbetet med sin tidsepok kommer att göra dem nyfikna på hur andra epoker löste sina problem: infrastruktur, avlopp, värme, energiförbrukning, mat, tid etc.
• Gruppvis ta fram en tidsaxel för hur tekniken utvecklats, liksom samhället.
(Önskas en mer geografisk inriktning på lektionen kan grupperna istället som utgångspunkt få ett land eller en världsdel.)
Teknikföretagen är en arbetsgivarorganisation som företräder 3400 teknikföretag - Sveriges viktigaste företag. Dessa företag har fler än 300 000 anställda i landet. Teknikföretagens uppdrag är att arbeta för att stärka medlemmarnas konkurrenskraft.